7月16日下午，由广东省教育厅主办、我校承办的2026年度国培项目“人工智能赋能‘三教’改革—高职院校信息类骨干教师教学创新能力全栈式研修”、省培项目“AI赋能高职教育类等骨干教师数字化教学能力提升高级研修”正式开班。校党委书记苗宁礼，继续教育学院班子成员、人工智能学院班子成员、各培训班班主任，以及来自全省40所高职院校的70名学员参加开班仪式。

苗宁礼书记代表学校致辞，对全体参训教师表示热烈欢迎，指出以人工智能为代表的新一轮科技革命正深刻重塑未来教育的新形态，职业教育必须主动融入数智化转型，推动专业升级、课程改革、教学创新和人才培养模式变革，不断提升服务产业发展的适应力、支撑力和贡献力。苗书记向全体学员介绍了我校实施“人工智能发展三年行动计划”，系统探索“AI+职业教育”的新路径、新模式。一是以“八个新”的理念为引领，高起点、高标准成立人工智能学院，建设高水平人工智能专业群，促进人工智能应用领域人才培养；二是抓好人工智能与专业融合，开展“人工智能+专业”行动，培养既掌握本专业知识、又具备AI技能的复合型创新人才；三是构建“AI+教师发展”的全员支撑体系，实施“AI+”课程改造，推进人工智能助教助学，以人工智能赋能“三教改革”；四是深化产教融合、校企合作，推动人工智能产教科深融，建设未来技术创新与学习工场、产品交付中心等新型育人载体。

苗书记强调，新时代职业院校教师要成为AI技术的学习者，成为AI赋能教育改革的探索者、实践者和引领者。他勉励参训教师：一要胸怀教育强国之志，在把握时代趋势中积极拥抱人工智能。深刻认识人工智能赋能教育发展的重大意义，把人工智能技术发展与人才培养规律紧密结合，关注教育本质、关注技术演进，努力成为新时代职业教育改革创新的先行者。二要坚持知行合一，在教学实践中提升创新能力。珍惜此次培训机会，坚持问题导向、实践导向，把人工智能思维融入专业建设、课程改革、教材开发和课堂教学全过程，把学习成果转化为推动教育教学改革的新方案、新实践。三要加强交流合作，在共同发展中并肩携手走在前。以此次培训为纽带，加强跨校交流、资源共享和协同创新，共同探索人工智能赋能职业教育的新路径、新模式。

随后，继续教育学院院长为两个培训班授旗。据悉，本次培训是深入贯彻落实国家“人工智能+教育”行动部署、扎实推进我校“人工智能发展三年行动计划”落实的重要举措，由人工智能学院承办。培训聚焦AI赋能高职院校“三教”改革，系统设计了理念引领、工具应用、智能体开发、课程建设、企业实践等模块，邀请国内头部高职院校和“双一流”大学的国家级教学名师、省“珠江学者”及AI领军企业技术专家联合授课，通过专题讲座、实践操作、企业研修等多种形式，助力学员更新教育理念、提升AI应用能力、推动教学创新，赋能“双师型”教师队伍建设，促进教育教学提质增效。（文/人工智能学院；图/党委宣传部）